ENS Éditions162 | 2024 – L’apprentissage du masculin
Outil essentiel en sciences sociales, le genre peut être croisé avec la génération au sens démographique. Car l’âge est toujours sexué : les périodes de la vie sont différentes selon qu’elles se déroulent à l’ombre du féminin ou du masculin. Ce numéro spécial est consacré à la « garçonnité », c’est-à-dire à l’apprentissage du masculin au cours de l’enfance. Qu’ils aient grandi dans la Rome antique, les cités grecques, les villes du Moyen Âge, l’espace germanique à l’époque moderne ou la France de la Troisième République, des millions de garçons ont été éduqués et socialisés dans les codes de la masculinité, qu’ils ont acquis – ou pas.
An essential tool in the social sciences, gender can be crossed with generation in the demographic sense. Because age is always gendered: the periods of life are different depending on whether they take place in the shadow of the feminine or the masculine. This special issue is dedicated to “boyness”, i.e. the learning of the masculine in childhood. Whether they grew up in ancient Rome, Greek cities, medieval towns, modern Germany or Third Republic France, millions of boys have been educated and socialized within the codes of masculinity, which they have acquired – or not.
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Dossier
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Garçonnité : une catégorie utile d’analyse historique [Texte intégral]Boyness: a functional category of historical analysis
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Tout le portrait de son père ? L’éducation à la masculinité à Rome [Texte intégral disponible en janvier 2027]“The very image of his father”? Training boys for masculinity in Ancient Rome
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Retour sur l’éphébie antique [Texte intégral disponible en janvier 2027]A look back at ancient ephebia. An interview with Andrzej S. Chankowski
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L’éducation à la masculinité dans le monde grec ancien : essai de synthèse bibliographique [Texte intégral disponible en janvier 2027]The education to manliness in the ancient Greek world. An attempted bibliographic survey
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« Tu seras un homme mon fils ». Apprendre la masculinité à la fin du Moyen Âge (XIIe-XVe siècle) [Texte intégral disponible en janvier 2027]"You will be a man, my son". Learning about masculinity in the late Middle Ages (12th-15th centuries)
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L’université allemande comme lieu de construction de la masculinité hégémonique à l’époque moderne [Texte intégral disponible en janvier 2027]German university as a place for developing hegemonic masculinity in the early modern period
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Les casernes de la Troisième République étaient-elles des écoles de vertus masculines ? (1872-1914) [Texte intégral disponible en janvier 2027]Were the barracks of the Third Republic schools of masculine virtue? (1872-1914)?
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« Jamais la pleine émancipation de la virilité ne sera mon lot ! ». Jeunes hommes et modèles masculins sous la plume des moralistes catholiques au XIXe siècle [Texte intégral disponible en janvier 2027]“The full emancipation of manhood will never be my lot!”. Young men and male role models in the writings of nineteenth-century Catholic moralists
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Chercher l’homme, découvrir la masculinité : une enquête dans le paysage des revues (histoire de l’éducation, histoire du genre et manhood studies) [Texte intégral disponible en janvier 2027]Looking for men, finding masculinity: An exploration of academic journals (history of education gender history and manhood studies)
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« C’est tout un apprentissage que d’avoir de l’autodérision » [Texte intégral disponible en janvier 2027]“It's all about learning to laugh at yourself”. Interview with Riad Sattouf
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Varia
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Un outil de modernisation de l’enseignement universitaire : l’expérience du télé-enseignement à l’université de Nanterre dans les années 1970 et 1980 [Texte intégral disponible en janvier 2027]Distance teaching in French universities after 1968: The experience of broadcast teaching at Nanterre University (1967-1991)
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Comprendre l’alphabétisation en territoire haut-alpin : de l’enquête Maggiolo à la considération de l’aisance de la signature [Texte intégral disponible en janvier 2027]Understanding Literacy in Hautes-Alpes Department: From the Maggiolo Survey to a Consideration of Signing with Ease
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L’amicale française des instituteurs des classes de perfectionnement et la formation au certificat d’aptitude à l’enseignement des enfants arriérés (1923-1940) [Texte intégral disponible en janvier 2027]The French association of special education teachers and training for the diploma in the teaching of children with disabilities (1923-1940)
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Comptes rendus et notes critiques
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GUICHET (Jean-Luc) et MAILLARD (Alain) (dir.), Utopies éducatives [Texte intégral]
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WAGNON (Sylvain) (dir.), Normes, disciplines et manuels scolaires [Texte intégral]