Le projet « L'École du spectateur - Spectator's School » est un projet scientifique en humanités numériques qui vise à promouvoir la recherche dans le domaine des arts du spectacle en utilisant la technologie numérique. Il est axé sur le développement de l'École du spectateur fondée à l'université de La Rochelle en novembre 2019. Cette école est à la fois une école de rencontres (entre chercheurs, artistes et public) et une école numérique (accompagnée par la manipulation d'outils numériques). À la fois présentielle et virtuelle, elle peut ainsi répondre au double défi de la participation intégrale et systémique du numérique dans la recherche et à la formation dans les arts de la scène. Dans le cadre du « tournant performatif » que connaît actuellement la recherche sur les arts de la scène depuis les années 2000, il s'agit d'une part de faire progresser l'étude des œuvres performatives qui sont par nature éphémères et donc non reproductibles à l'identique. D'autre part, l'objectif est, grâce à la révolution numérique, de rendre la production et la documentation des arts du spectacle facilement accessibles et analysables par le biais de la technologie numérique.